初中物理 声音的产生和传播 要点
要点汇总
物因振动而发声，振动停止停发声声音的产生;
固比液气传声快，真空不可以传播声声音的传播需要介质，不同介质中的声速不同;
感知声音两渠道，双耳效应方向明人是怎么样听到声音的;
容易见到考法
近几年中考考试试题对这部分的考查，基本以两种方法出现，一是选择题和填空题，侧重面多是入门知识的考查，分值一般在2分左右;一是综合性较高的，需要有肯定语言表达能力的实验设计题，分值一般在4分左右。另外也大概将声速这一要点与匀速直线运动综合考查
误区提醒
所有气体、液体、固体都能传播声波。相同温度下，同一均匀介质中声音传播速度相同，不同介质中传播速度不同。在常温下，声音在空气中传播的速度约为340m/s。 真空不可以传播声音。
初中物理 声音的产生和传播典型例题
题目
关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是
A.所有发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止
B.传播声音的介质有气体、液体、固体，真空不可以传声
C.声音在固体和液体中比在空气中传播得慢
D.声音在介质中以波的形式传播
答案
本题考试知识点
声音的产生 声音的传播
分析过程
声音由振动产生的，振动停止，发声也停止。所以A正确。
声音的传播需要介质，这也是本节的重点知识。所以B正确。
关于声速，应学会其一般规律：在固体和液体中比在空气中传播得快。所以C错误。
声是一种波，以波的形式传递能量。所以D正确。
该题选择ABD.
规律办法
要解决此类考试试题，应该注意声音的产生与传播特质，声音的传播需要介质，真空中不可以传播声音;不同介质中传播速度不同.
题目
先轻敲一下大钟，然后再用力敲一下大钟，两次听到大钟发出的声音
A. 音调改变了 B. 响度改变了 C. 音色改变了 D. 声音传播的速度改变了
答案
钟的振动频率是由钟的大小、厚薄、材料等是钟本身固有些原因决定的，不一样的乐器即便演奏同一曲子，大家还是可以加以不同，这是由于不同乐器的音品不同。轻敲与用力敲比较，钟的振动幅度改变了，故响度改变了，但因为振动物体本身固有些一些原因没改变，所以音色和音调都不改变。声音是从空气中传播而来的，在温度不变的状况下，其传播的速度也不会改变。
答案：B
